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di svalegambientepotenza
ร giunto al termine il ๐๐ผ๐ฟ๐๐ผ ๐ฑ๐ถ ๐ณ๐ผ๐ฟ๐บ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ – ๐น’๐๐ฏ๐ฐ ๐ฑ๐ฒ๐น๐น’๐ฎ๐ป๐ถ๐บ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป๐ฒ ๐ฎ๐บ๐ฏ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ฎ๐น๐ฒ, organizzato dal Circolo SVA Legambiente Potenza, partner del progetto Lake B.E.S.T Biodiversity Ecosystem Services Tools, sostenuto dalla Fondazione Con Il Sud con il Bando Ambiente 2018.
Un interessante percorso che ha visto i partecipanti mettersi alla prova e sprigionare tutta la loro creativitร , fantasia e manualitร per ideare e progettare nuovi percorsi di educazione ambientale.
Il corso, rivolto agli operatori iscritti, e non, al registro degli educatori di Legambiente e delle altre associazioni ambientaliste, ha avuto lโobiettivo di formare cittadini attivi con una coscienza ambientale in grado di trasmettere il proprio bagaglio culturale alla comunitร , facendo della formazione, connessione tra apprendimenti disciplinari e costruzione di competenze trasversali il proprio punto di forza.
Educare e animare รจ unโattivitร di grande responsabilitร per la quale รจ stato necessario coinvolgere nellaย formazione personale qualificato e di comprovata esperienza in campo ambientale, proveniente dalla struttura nazionale di Legambiente.
Durante gli appuntamenti, sia online che in presenza, i partecipanti hanno imparato tanto sui temi dellโinquinamento, energia, valorizzazione delle risorse ambientali e culturali, sviluppo sostenibile, cambiamenti climatici e territorio.
Nello specifico, i partecipanti hanno imparato a progettare e gestire autonomamente laboratori per piccoli e grandi oltre che ad ideare e mettere in atto campagne di sensibilizzazione. Non sono stati semplici destinatari passivi degli eventi ma protagonisti attivi del cambiamento dei territorio, attraverso lโanimazione ambientale.
Educatori, animatori e volontari hanno cosรฌ avuto la possibilitร di confrontarsi e scambiarsi esperienze intorno ai temi dellโeducazione ambientale e della divulgazione scientifica.
Insieme a Fabrizio Chiavaroli, responsabile del Cea il grande faggio di Legambiente Onlus, hanno parlato di geografia e di cartografia oltre ad aver imparato a leggere i simboli IGM di una carta topografica per orientarsi e muoversi meglio.
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Inoltre, hanno realizzato bombe di semi, carta da riciclo e fioriere con bottiglie di plastica per mettere in pratica i concetti dell’economia circolare e del riciclo.
Durante l’ultimo weekend hanno parlato di teatro, di come rappresentare le emozioni.
Tante nozioni ed esperienze pratiche per essere pronti a dar vita ad attivitร di educazione ambientale in diversi contesti territoriali.
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