“Spazio Offline” apre le porte anche a Ballarò: oggi l’inaugurazione all’Istituto Don Calabria
di maghweb3
Questo pomeriggio a Casa San Francesco, in vicolo Infermeria dei Cappuccini, 3, l’Istituto Don Calabria ha inaugurato il secondo ambulatorio di psicoterapia del progetto In-Dipendenze realizzato grazie al sostegno della Fondazione CON IL SUD. Porte aperte alla città e un nuovo spazio di accoglienza e ascolto ad accesso gratuito dedicato ad adolescenti, preadolescenti e ai loro genitori all’interno del quale accrescere le proprie competenze sull’uso del digitale e dei dispositivi tecnologici, ma anche un luogo sicuro per rimettere in moto tutti quei compiti evolutivi che possono essere bloccati da un uso disfunzionale della tecnologia.
Grazie ai nostri partner e alle tantissime persone e realtà cittadine che oggi ci hanno raggiunto per conoscere il servizio e gli spazi ad esso dedicati.
Per entrare in contatto con le due equipe di psicoterapeuti e psicoterapeute del Centro Diaconale “La Noce” – Istituto Valdese e dell’Istituto don Calabria basterà contattare o chiamare i seguenti numeri:
📌 Centro Diaconale “La Noce”: 351 0558809
spaziooffline@lanoce.org
📌 Istituto Don Calabria: 3898528698
spazioffline@doncalabriaeuropa.org
Ti potrebbe interessare
Minori e uso disfunzionale dei dispositivi tecnologici: apre a Palermo “Spazio Offline”, sportello di supporto psicoterapeutico gratuito
di centrodiaconalelanoceistitutovaldese
Due ambulatori nei quartieri Noce e Ballarò attiveranno percorsi dedicati ai giovani per un uso consapevole dei dispositivi e della rete e...
In-Dipendenze: a lezione di cittadinanza digitale sin dalla scuola primaria
di maghweb3
I dispositivi tecnologici e di conseguenza l’utilizzo della rete, sono elementi integranti nella nostra quotidianità: li usiamo come strumenti di lavoro, monitorano...
In-Dipendenze entra in classe per colmare il divario digitale tra le generazioni
di centrodiaconalelanoceistitutovaldese
Quali sono le competenze che i bambini e le bambine, i ragazzi e le ragazze dovrebbero imparare a scuola per essere cittadini...