Laboratorio di “Graphic Journalism” @OfficineGomitoli
Parte un nuovo laboratorio artistico a Officine Gomitoli!
LABORATORIO di GRAPHIC JOURNALISM con Takoua Ben Mohamed.
A partire da martedì 14 marzo, dalle 15:00 alle 17:00 e per tre successivi appuntamenti (16 – 21 e 23 marzo dalle 15:00 alle 18:00).
Il laboratorio è rivolto 25 giovani adolescenti italiani e stranieri, ragazzi e ragazze con background migratorio, minori stranieri non accompagnati.
Gli incontri avranno come focus l’insegnamento delle tecniche di comunicazione tramite il fumetto su temi sociali, raccontando storie realmente accadute. Si inizierà con l’apprendere le tecniche del fumetto e poi si passerà alla sceneggiatura di una vera e propria storia.
Per iscrizioni,inviare una mail a officinegomitoli@coopdedalus.org
Vi aspettiamo!
#OfficineGomitoli
OPEN RE_GENERATION! CARNEVALE SPECIAL EDITION!
In occasione del Martedì Grasso siamo lieti di invitarvi in Piazza Leone per una nuova edizione di OPEN RE_GENERATION!
Martedì 28 febbraio dalle ore 10:00
****GIOCHI E TRUCCHI IN PIAZZA!***
Vi aspettiamo!
#OfficineGomitoli
Laboratorio di riciclo creativo “Le macchine celibi” @OfficineGomitoli
Dopo un primo momento di studio e di confronto i/le partecipanti saranno invitati/e a realizzare, attraverso alcuni materiali di scarto selezionati dall’artista, degli artefatti attraverso cui riflettere praticamente sulle informazioni acquisite.
Il laboratorio è gratuito.
Laboratorio teatrale “L’integrazione comica” @OfficineGomitoli
Da lunedì 13 febbraio, dalle h 15:00 alle h 18:00 e per tutti i lunedì a seguire, il Centro Interculturale Officine Gomitoli ospiterà il laboratorio teatrale “L’integrazione comica”, di e con l’attrice Antonella Stefanucci.
Laboratorio di illustrazione “Raccontare attraverso la matita” @OfficineGomitoli
Il Centro Interculturale Officine Gomitoli da il via a tanti laboratori creativi ed artistici…
In pole position già partito:
Laboratorio di illustrazione “Raccontare attraverso la matita” tutti i venerdì h. 15:00 – 17:00 diretto da Carmen Tedeschi:
Il laboratorio ha come fine quello di creare un libro illustrato imparando ad usare varie tecniche di disegno e di colorazione. Ogni partecipante potrà scegliere la storia da rappresentare in base ad esperienze vissute, storie inventate, storie conosciute, che abbiano come tematica il territorio. Si apprenderanno le basi del disegno e della colorazione con vari materiali (acquerello, acrilici, pastelli , colori ad olio, ecc..), dopodichè ognuno sceglierà la storia da rappresentare in base alla propria sensibilità, scrivendone una didascalia su ogni foglio.
Il laboratorio è gratuito.
Adolescenti, italiani e di seconda generazione, minori stranieri non accompagnati interessati, possono manifestarci il loro interesse scrivendo una mail a officinegomitoli@coopdedalus.org
Vi aspettiamo!
#OpenReGeneration, here we are :)
Dopo il primo appuntamento a Made in Cloister, il 28 dicembre #OpenReGeneration si è spostato in Piazza Leone.
Con i dispositivi ludici “ReGeneration Mobile Playground: devices for the Creation of Urban Situation”, realizzati durante il workshop di Rigenerazione Urbana, abbiamo avuto l’occasione di sperimentare le possibili trasformazioni, attraverso l’attivazione temporanea, di una piazza della città, con grandi potenzialità e che da troppo tempo attende un progetto di risistemazione.
Ci rivediamo, sempre in piazza Leone (ex Pretura, fuori Porta Capuana) sabato 7 gennaio, per chiudere le feste di #natale con i giochi di Progetto ReGeneration!
#OfficineGomitoli
ReGeneration: Microinterventi di arredo urbano
E così, si conclude anche la fase di Mapping urbano…
Al suo interno i partecipanti hanno elaborato una reinterpretazione dei luoghi della #IVmunicipalità fino all’ideazione ed alla realizzazione di microinterventi di arredo urbano, finalizzati a migliorare la fruizione collettiva degli spazi.
Il percorso si è avvalso di vari linguaggi espressivi quali #mappeemozionali, #disegno, #pittura, #collage #co-progettazione #workshop di #autocostruzione.
Ora i ragazzi si impegneranno nella realizzazione di una piattaforma web su cui condividere i contenuti e nella promozione di due eventi di piazza per coinvolgere la cittadinanza, mostrare e sperimentare le loro produzioni…
Stay tuned 🙂
#OfficineGomitoli
Laboratorio Rewind.Napoli nelle migrazioni
Due classi, III e IV anno, di un liceo linguistico…il Liceo G.Mazzini di Napoli…
Due mattinate di conoscenza, scoperta, formazione, smantellamento di stereotipi, gioco, approfondimento e incontro…
Questo è stato il “mini” laboratorio Rewind. Napoli nelle migrazioni, che si è tenuto presso il Centro Interculturale Officine Gomitoli, in due giovedì ( 17 e 24 novembre ) dalle ore 9:30 alle ore 13:00.
Quanti sono gli “immigranti” in Italia?
Quanti a Napoli?
Cosa caratterizza una persona come “immigrato”?
Che differenza c’è tra dire “migrante” e dire “immigrato”?
Chi è un richiedente asilo?
Chi è un profugo?
Cosa vuol dire “giovane 2G”?
Che cos’è la cittadinanza?
Che vuol dire essere “straniero”?
Quanti tipi di migranti esistono?
Nel corso del primo incontro, si è cercato di rispondere a queste (e a molte altre domande), in un momento che più che la classica leziona frontale, ha immediatamente preso le vesti di un dibattito aperto a più voci, dove la voglia di apprendere mista alla curiosità e allo stupore di fronte allo sfatamento della maggior parte degli stereotipi pubblicizzati dai media, ha portato i ragazzi ad interrogarsi attivamente sulla realtà che li circonda…
Il secondo incontro si è invece aperto con una panoramica su alcune delle comunità migranti presenti a Napoli e in Campania…
Qual è la comunità migrante con il maggior numero di presenze a Napoli?
E in Campania?
Quanti sono i cinesi a Napoli?
Che difficoltà (linguistiche e non) incontrano?
Qual è la comunità Nordafricana più presente in Campania?
Sono più uomini o più donne?
Che caratteristiche ha avuto la migrazione est Europea a Napoli?
Quante sono le coppie miste?
Dove vivono gli “immigrati”?
Che livello di istruzione hanno?
Partendo così da queste domande, la discussione si estesa parlando poi di usi, costumi, tradizioni ed esperienze che questa o quella comunità migrante mantiene, abbandona o adatta nella migrazione…
Esaurite (per modo di dire) le domande da rivolgere alle mediatrici culturali della Cooperativa Sociale Dedalus che hanno guidato l’incontro, dalla teoria si è passati alla pratica: l’incontro con i ragazzi minori stranieri non accompagnati, del Centro Interculturale Nanà, anch’esso parte della Dedalus.
Nell’incontro tra pari, abbattuta qualsiasi difficoltà linguistica, diffidenza e/o timidezza iniziale, i ragazzi e le ragazze hanno cominciato a conoscersi a partire dalla “pausa-caffè”…
Divisi in gruppi misti poi, i ragazzi hanno provato a sperimentare il gioco delle “presentazioni incrociate”: un quarto d’ora per scambiarsi più informazioni possibili l’un l’altro/a per poi doversi presentare davanti a tutti in maniera “incrociata”…
Musica preferita, sogni nel cassetto, storie di coraggio e di ordinaria normalità, passioni, preferenze culinarie e l’immancabile scambio del contatto Facebook…
Così giovanissimi e giovanissime si sono conosciuti/e…
Così i ragazzi del Centro Interculturale Nanà, hanno stretto nuovi legami…
Così i ragazzi e le ragazze del Liceo Mazzini hanno “viaggiato” pur restando fermi nello stesso luogo…
#OfficineGomitoli
Laboratorio artistico di illustrazioni: Indovina chi?
Si è conclusa la prima fase del laboratorio artistico: le tessere per il Memory sono pronte!