“Never Alone, per un domani possibile” @Officine Gomitoli

Venerdì 9 giugno 2017 a partire dalle 9:45 presso il Centro Interculturale Officine Gomitoli si terrà un’intera giornata di approfondimento e riflessione sui minori migranti e, in particolare, sui Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA).

Il fenomeno dei Minori stranieri non accompagnati è andato crescendo dagli anni 2000 fin ad oggi, a Napoli come nel resto d’Italia.
Questi ragazzi hanno dato stimolo ai servizi dei territori, pubblici e privati, per farsi carico dei loro percorsi di inclusione, delle loro caratteristiche e vulnerabilità.
Oggi, dopo circa 20 anni, è stata promulgata una legge ad hoc, dedicata esclusivamente ai MSNA.
Il Convegno vuole discutere sul funzionamento del sistema di accoglienza dei MSNA realizzato fino ad oggi e di come la nuova legge (n.47 del 7 aprile 2017, cd “legge Zampa”) potrà migliorare la presa in carico e i percorsi di inclusione di questa particolare fascia della popolazione migrante.

Il Seminario “I MSNA e il welfare locale: il buon fare, le difficoltà di una relazione delicata e le possibili soluzioni”, è un’iniziativa del Progetto “Ragazzi Sospesi – Azioni di accompagnamento all’autonomia nel passaggio alla maggiore età dei minori stranieri non accompagnati”, è realizzato in collaborazione con il partenariato composto da Oxfam Italia, Pio Monte della Misericordia, Associazione Priscilla e Comune di Napoli, finanziato dal Bando nazionale “Never Alone, per un domani possibile”, con l’intento di promuovere modalità innovative per l’accoglienza e l’integrazione dei MSNA presenti su tutto il territorio nazionale. Il seminario vuole essere un momento di confronto e dibattito tra gli Enti, pubblico-privati, impegnati oggi nella presa in carico e nei percorsi di inclusione dei Minori stranieri soli e dei Neomaggiorenni stranieri sul territorio napoletano ed italiano. Si prevede di orientare la discussione su tre piste di lavoro: gli interventi di identificazione, accertamento dell’età e regolarizzazione dei minori; le politiche di accoglienza e di prima assistenza; la programmazione individualizzata finalizzata all’emancipazione e all’autonomia abitativa e lavorativa.

La mattina, a partire dalle 9:45, si ragionerà sulla “nuova legge sui minori stranieri soli e migranti: tra aspettative e necessità di concretezza”. Dopo i saluti istituzionali del sindaco di Napoli Luigi de Magistris e dell’assessore al Welfare del Comune di Napoli Roberta Gaeta, interverranno: Raffaella Milano (Direttore programmi Italia Europa di Save the Children Italia), Gabriella D’Orso (Referente MSNA – Ministero dell’Interno), Daniela Di Capua (Direttore Servizio Centrale Sprar), Maria de Luzenberger (Procuratore della Repubblica Tribunale per i Minorenni di Napoli), Giuseppe Centomani (Direttore Centro Giustizia Minorile di Napoli e della Campania), Glauco Iermano (Coordinamento Area MSNA Cooperativa Dedalus), Barbara Trupiano (Dirigente del Servizio Politiche per l’Infanzia e l’Adolescenza), Annamaria Minicucci (Direttore Generale A.O.R.N. Santobono Pausilipon). Seguirà un dibattito coordinato da Andrea Morniroli (Dedalus – Officine Gomitoli), cui saranno affidate anche le conclusioni.

Nel pomeriggio, a partire dalle 14.30 (fino alle 18), presso il Centro Interculturale Nanà in vico Tutti i Santi 65, si svolgerà il seminario “I MSNA e il welfare locale: il buon fare, le difficoltà di una relazione delicata e le possibili soluzioni”. Dopo i saluti istituzionali dell’assessore Roberta, interverranno: Adama Coulibaly e Fady Shaaban Elfar (Operatori Pari Centro Interculturale Nanà), Barbara Trupiano (Dirigente del Servizio Politiche per l’Infanzia e l’Adolescenza), Lassaad Azzabi (Coordinamento Area MSNA Cooperativa Dedalus), Maria Cristina Negro (Project Manager Italia Never Alone, per un domani possibile), Giovanna Tizzi (Oxfam Italia), Fabrizia Paternò (Governatrice al Welfare del Pio Monte della Misericordia), Maria Vittoria Iapoce (Associazione Priscilla). Coordina Glauco Iermano (Cooperativa Dedalus).

At the of Digitaliano @Officine Gomitoli

Così i peer tutors di Digitaliano hanno portato a termine il corso di formazione e hanno partecipato all’affiancamento nei due corsi di italiano L2 rivolti a studenti NAI…

Nel loro percorso di formazione, i peers hanno, in una prima fase, realizzato materiale didattico testuale (creando di loro inventiva esercizi e giochi per l’apprendimento dell’italiano), video*, mini prodotti audio e, inoltre, delle foto-racconto delle attività e dei prodotti fotografici per la piattaforma web.

Successivamente, i peer tutors hanno affiancato le insegnanti di italiano L2 in due distinti gruppi e corsi di italiano organizzati in 10 incontri da tre ore. In questi incontri i peer tutors hanno seguito ben 35 tutorati di età e provenienze variegate, avvalendosi di tutti i materiali didattici precedentemente realizzati e della piattaforma web realizzata, testata e aggiornata.

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In aggiunta alle attività di realizzazione dei contenuti didattici multimediali ed i corsi di italiano, i peer tutor hanno partecipato anche ad altre attività ad Officine Gomitoli, come il laboratorio di ludopedagogia sui sentimenti e l’ incontro con la giovanissima autrice di origini nigeriane Sabrina Efionay; e due incontri/workshop con il progetto “SmartGeneration” che coinvolge cinque paesi europei con l’obiettivo generale di mettere a punto un modello educativo innovativo a livello europeo in grado di favorire un uso consapevole dello smartphone, delle sue potenzialità e dei suoi rischi, e di aprire un dibattito pubblico sul ruolo delle tecnologie digitali nei processi di costruzione della qualità delle relazioni sociali tra i giovani e tra le generazioni. I peer tutors hanno avuto un ruolo attivo anche nell’ideazione dei gadgets (Block notes e segnalibro) e partecipazione all’evento organizzato da Città della Scienza dal titolo “Futuro Remoto” dal 25 al 28 maggio in piazza Plebiscito (Napoli), occasione in cui proprio i peer tutors hanno avuto modo di promuovere e pubblicizzare il progetto e i suoi output.

Digitaliano si è poi così concluso con due momenti: uno di verifica con i peer tutors, dal quale è emersa la necessità, la voglia e la disponibilità nel continuare gli incontri con i tutorati; un altro in cui tutors e tutorati hanno festeggiato tra musica, cibo e tante risate la “fine” di questa loro esperienza insieme…

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* Link alle video-lezioni Digitaliano

SEQUENZA

https://www.youtube.com/watch?v=jwrY2wpfYTs

VIDEO RICETTA

https://www.youtube.com/watch?v=pVS4zMan9B4

PRESENTAZIONE

https://www.youtube.com/watch?v=mp1tqpsmYPw

ABBIGLIAMENTO

https://www.youtube.com/watch?v=Mi7SYKlBsmM

INDICAZIONI STRADALI

https://www.youtube.com/watch?v=IbTBAntmuFw

AL BAR

https://www.youtube.com/watch?v=E_DaVEzr2kU

Carta d’identità/Intervista Doppia

https://www.youtube.com/watch?v=0YVq1KLWCe4

 

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